Els equips docents de l’INS Samuel Gili i Gaya, a l’hora de formular i dissenyar propostes didàctiques, partim dels interessos del nostre alumnat (i reconeixem que són molt diversos) i de les possibilitats que ofereix el nostre entorn més immediat i proper. A partir d’aquí teixim tota una xarxa concèntrica d’ensenyament/aprenentatge: individu, centre, ciutat i societat, i ho fem, en …
ESPAIA’T 360 3r ESO: EL MUSEU RODA RODA COM ESPAI DE JOC
El projecte transversal Espaia’t 360 de 3r d’ESO ha tingut com a marc el Museu Roda Roda de Lleida. Els alumnes de 3r durant dos setmanes i arran d’una visita guiada pel museu han ideat quatre jocs d’escapament o Hall Escape per tal que els seus companys hi poguessin jugar. Un Hall scape és un joc que, en estar dirigit a …
Revista de Mitologia II
Us persentem el segon número de la revista de mitologia que ha elaborat l’alumnat. Veure la revista
Estrenem plaques solars per fer un Gili més sostenible
Aquest curs hem estrenat una instal·lació fotovoltaica d’autoconsum ubicada a la teulada del pavelló, aquesta iniciativa és el resultat de l’interès que van mostrar els nostres alumnes en alguns dels seus treballs per al projecte transversal de centre “Smart Gili”. Entre les propostes de millora del centre, moltes de les quals se centraven en la idea de fer un Gili …
Treball de Síntesi 1r ESO a Santa Maria de Palautordera 2020
Els més petits de l’institut es troben realitzant el Treball de Síntesi a La Granja de Santa Maria de Palautordera. Durant tres dies de convivència faran una immersió lingüística en llengua anglesa, realitzaran activitats al voltant de l’eix temàtic de les emocions i sobretot conviuran en un entorn únic. Aquí sota trobareu l’enllaç per veure les imatges de la seva …
Taller de fonètica francesa
L’alumnat de francès de Batxillerat i 4t d’ESO va gaudir el passat 17 de febrer del taller de pronúncia “l’Atélier de prononciation en rythme et en chanson”, impartit per la filòloga musical Cécilia Debergh. Sense vergonya i fent ganyotes vam aprendre a millorar la nostra fonètica en llengua francesa. IMATGES
APS amb Fundació Jaume Arnó, al Pràctiques II
Nou alumnes de 4t que fan l’APS amb la Fundació Renal Jaume Arnó van realitzar uns tallers de conscienciació sobre les malalties renals. Aquesta activitat està emmarcada dins Setmana del ronyó a l’escola, amb motiu de la campanya del Dia Mundial del Ronyó (World Kidney Day, que se celebra el segon dijous de març). Els nostres alumnes van anar a l’escola …
PLUJA DE PREMIS AL XIV CONCURS JOSEP PERNAU DE PERIODISME
Vuit alumnes del nostre institut han estat guardonats en l’edició d’enguany del XIV Premi Periodístic Josep Pernau, que atorga l’Ajuntament de Lleida i el Col·legi de Periodistes de Lleida. L’acte de lliurament de premis es va celebrar al Saló de Plens de la Paeria, i va estar presidit per la senyora Sandra Castro, regidora d’Educació , Cooperació, Drets Civils i …
DESENVOLUPAMENT INTEGRAL A TRAVÉS DE L’ART (1r i 2n ESO)
Des de la matèria de Visual i plàstica i de la mà de la professora Sílvia Codina, especialista en artteràpia, es plantegen propostes que permeten que l’alumnat treballi en el seu desenvolupament integral. Tots els treballs que fem amb l’alumnat estan dissenyats per tal que l’individu pugui recórrer un camí ple de metes que aparentment són molt difícils i que …
III Jornada de Llengua i Literatura a la UdL
Un grup d’alumnes de 4t d’ESO van assistir a la III Jornada de Llengua i Literatura Catalanes per al Batxillerat adreçada a l’alumnat dels nivells de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat. El matí va ser molt interessant, especialment emotiva va ser la representació de La boca descosida a càrrec d’Alba Mascarell, un recital de poemes punyents de dones d’arreu on …